quarta-feira, 3 de julho de 2013

DICAS AE

Olá, pessoal!

Aqui vão algumas dicas para a realização da AE. É claro que, para quem estudou, é apenas um bônus. Para aqueles que não estudaram durante o bimestre, fica difícil recuperar todo o conteúdo em pouco tempo. Mesmo assim, aí vai:

Transposição de texto - Discurso direto para discurso indireto


  • Lembrem-se: discurso direto é em 1ª pessoa, enquanto o indireto é em 3ª pessoa. Por isso, no dicurso indireto usamos mais o pronome ele/ela(s);
  • Prestem atenção no uso dos verbos, no discurso indireto eles ficam no passado.
  • Eliminem marcas da oralidade (já discutidas em sala);
  • Principalmente: cuidado para não modificar os sentidos do texto usando palavras erradas. 

Colocação Pronominal
São muitas regras, todas estão descritas no caderno, mas, em geral, podemos salientar as mais importantes: 
  • No Brasil, preferimos á PRÓCLISE, mas ela não pode iniciar orações!
  • Todos os elementos gramaticais (palavras que não tem sentido sozinhas) - conjunções, advérbios, preposições, pronomes retos, atraem o pronome (próclise). Ex. Não me chame. ( o me foi atraído pelo advérbio de negação NÃO). 
  • A mesóclise só é obrigatória em um caso: quando um verbo no tempo futuro iniciar a oração. Ex. Ver-te-ei mais tarde (correto). Isto porque o verbo no futuro não admite ênclise (verei-te - errado), assim como início de oração não admite próclise (te verei - errado). 
  • Com os pronomes LHE e O/A, lembrem-se de que LHE funciona como objeto indireto (Dei-lhe um presente (dei a ele) ou como pronome oblíquo referente à forma VOCÊ (Você sabe que LHE quero bem e NÃO: Você sabe que TE quero bem - errado);
  • Para o pronome reto TU, usamos o oblíquo TE. 
ACENTUAÇÃO

Simplesmente, lembrem-se dos macetes:
  • Paroxítonas: PS EIS UM LINURXÃO
  • Oxítonas: AE, O DITONGO, parabÉNS EM!
  • Os acentos diferenciais: tem/têm, vem/vêm

FUNÇÕES DA LINGUAGEM
São apenas seis! Estudem pelo livro.
Aqui no blog tem um link sobre isso. 


LEITURA E INTERPRETAÇÃO
  • Gênero reportagem: Não tem uma tese e sim um assunto de interesse público, não necessariamente inédito;
  • Pode apresentar opiniões através do uso de adjetivos e expressões, embora de forma aparentemente neutra (nenhum texto é neutro!);
  • Estudem o capítulo que fala sobre isso no livro!
  • Lembrem-se que em quesito de leitura, a única estratégia realmente eficiente é a ATENÇÃO e RELEITURA das alternativas e do texto em cada momento de dúvida. 

ESTUDEM!!!! 
E... BOA PROVA. 

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